Принято
Педагогическим советом
протокол № 1
от « 28 » августа 2015 г.
|
УТВЕРЖДАЮ
Директор МБОУ «ПТЛ» Озерова С.А.
приказ № 172
от « 28 » августа 2015 г.
|
Права и обязанности обучающихся
1. Обучающиеся имеют право:
1.1. Получать бесплатное образование в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 №273 –ФЗ «Об образовании в РФ». Развивать свою личность, свои таланты, умственные и физические способности.
1.2. Свободно выражать собственные взгляды, убеждения и мнения в корректной форме, не унижающее права других людей.
1.3. Имеет право быть выслушанным.
1.4. Получать информацию, соответствующую его возрасту, целям и задачам учебно-воспитательного процесса.
1.5. Право на свободу мысли, совести и религии.
1.6. Право на уважение человеческого достоинства.
1.7. Получать помощь учителя на дополнительных занятиях, предусмотренных расписанием занятий.
1.8. Получать дополнительные платные образовательные услуги, в соответствии с Уставом лицея.
1.9. Право на открытую оценку знаний и умений учащегося, получение оценки по каждому предмету исключительно в соответствии со своими знаниями и умениями.
1.10. Право знать о поставленных ему оценках за устные ответы и письменные работы.
1.11. Право на конфиденциальность сообщения оценки за свой ответ или письменную работу.
1.12. Право на ходатайство о переносе сроков контрольных работ после пропусков по болезни, подтвержденных медицинскими документами.
1.13. Право на отдых в перерывах между уроками и в каникулярное время.
1.14. Право на участие в культурной жизни лицея, организуемых в ней мероприятиях, соответствующих возрасту учащегося.
1.15. Право принимать участие в управлении образовательным учреждением в порядке, определяемым Уставом лицея (Совет лицея).
1.16. Право выбора организации, осуществляющей образовательную деятельность, формы получения образования и формы обучения после получения основного общего образования или после достижения восемнадцати лет.
1.2 Право на предоставления условий для обучения с учетом особенностей их психофизического развития и состояния здоровья, в том числе получение социально-педагогической и психологической помощи, бесплатной психолого-медико-педагогической коррекции.
1.3 Право на обучение по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренное обучение, в пределах осваиваемой образовательной программы в порядке, установленном локальными нормативными актами.
1.4 Право на зачет организацией, осуществляющей образовательную деятельность, в установленном ею порядке результатов освоения обучающимися учебных предметов, курсов, дисциплин ( модулей), практики, дополнительных образовательных программ в других организациях, осуществляющих образовательную деятельность.
1.5 Право на каникулы — плановые перерывы при получении образования для отдыха и иных социальных целей в соответствии с законодательством о образовании календарным учебным графиком
1.6 Право на перевод в другую образовательную организацию, реализующую образовательную программу соответствующего уровня, в порядке, предусмотренном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.
1.7 Право на ознакомление со свидетельством о государственной регистрации, с уставом, с лицензией на осуществление образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации, другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности в образовательной организации.
1.8 Право на обжалование актов образовательной организации в установленном законодательством Российской Федерации порядке.
1.9 Право на бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами, учебной, производственной, научной базой образовательной организации.
1.10 Право пользования в порядке, установленном локальными нормативными актами, лечебно-оздоровительной инфраструктура, объектами культуры и объектами спорта образовательной организации.
1.11 Право на развитие своих творческих способностей и интересов, включая участие в конкурсах, олимпиадах, выставках, смотрах, физкультурных мероприятиях, спортивных мероприятиях, и в других массовых мероприятиях
1.12 Право на опубликование своих работ в изданиях образовательной организации на бесплатной основе.
1.13 Право на поощрение за успехи в учебной, физкультурной, спортивной, общественной, научной, научно-технической, творческой, экспериментальной и инновационной деятельности
1.14 Право на недопустимость принуждения обучающихся, воспитанников к вступлению в общественные объединения, в том числе политические партии, а также принудительное привлечение их к деятельности этих объединений и участию в агитационных кампаниях и политических акциях.
2. Обучающиеся обязаны:
2.1 добровольно осваивать образовательную программу, выполнять индивидуальный учебный план, в том числе посещать предусмотренные учебным планом учебные занятия; осуществлять самостоятельную подготовку к занятиям, выполнять задания, данные педагогическими работниками в рамках образовательной программы
2.2 выполнять требования устава организации, осуществляющей образовательную деятельность, правил внутреннего распорядка
. Общие правила поведения
2.3. приходит в лицей за 15 минут до начала занятий, чистый, опрятный, снимает в гардеробе верхнюю одежду, надевает сменную обувь, занимает рабочее место и готовит все необходимые учебные принадлежности к предстоящему уроку.
2.4 Запрещается приносить на территорию лицея с любой целью и использовать любым способом оружие (в том числе ножи), взрывчатые, огнеопасные вещества; алкогольные напитки, сигареты, наркотические средства.
2.5 В лицее не разрешается жевать жевательную резинку.
2.6. Запрещается пользоваться плеерами и средствами мобильной связи на уроках.
2.7. Запрещается употреблять непристойные выражения и жесты.
2.8. Нельзя без разрешения классного руководителя уходить из лицея в урочное время.
2.9. В случае пропуска занятий до 3 дней, обучающийся должен предъявить классному руководителю справку из поликлиники или заявление от родителей (лиц их замещающих) о причине отсутствия на занятиях. Более 3 дней обучающийся обязан представить справку из медицинского учреждения.
2.10. Курение в здании и на территории лицея запрещено.
2.11. Обучающиеся школы должен уважать достоинство обучающихся и работников школы.
2.12. Физическое насилие, запугивание и издевательства, попытки унижения личности, дискриминация по национальному признаку являются недопустимыми формами поведения.
Обучающийся, нарушивший данный пункт привлекается к административной или уголовной ответственности в соответствии с законом.
2.13. Обучающийся, не соблюдающему чистоту и порядок на территории и в здании лицея, применяются меры дисциплинарного характера.
2.14 Обучающийся бережет имущество лицея, аккуратно относится к своему и к чужому имуществу. В случае причинения ущерба имуществу лицея (поломка или порча мебели, оборудования, посуды, стен и др.) родители (законные представители) обязаны возместить его.
2.15. Обучающийся обязан уважать право собственности. Школьные принадлежности, одежда и прочие личные вещи, находящиеся в лицее, принадлежат их владельцам.
2.16. Обучающийся, присвоившему или испортившему чужие вещи, принимаются дисциплинарные меры.
2.15. Обучающийся, нашедший потерянные или забытые вещи, сдает их дежурному администратору.
2.16. Принимает участие в мероприятиях по благоустройству лицея, в меру своих физических возможностей.
2.2. Поведение на занятиях
2.2.1. Когда учитель входит в класс, обучающийся встают, приветствуют учителя. Подобным образом учащиеся приветствуют любого взрослого, вошедшего в класс во время занятий кроме времени проведения контрольных работ и лабораторных работ).
2.2.2. Обучающийся обязан выполнять домашнее задания в сроки, установленные учителем.
2.2.3. Право выбора ведения дневника или зачётной книжки остаётся за родителями.
2.2.4. Обучающийся обязан иметь на занятиях необходимые учебники, тетради, пособия инструменты и письменные принадлежности.
2.2.5. На уроках запрещается отвлекаться самому и отвлекать других от занятий посторонними разговорами, играми и другими, не относящимися к уроку делами.
2.2.6. Обучающийся поднимает руку, если хочет задать вопрос учителю или ответить на вопрос учителя.
2.2.7. Обучающийся вправе задавать вопросы учителю во время урока, если не понял материал объяснения.
2.2.8. Если во время занятий обучающийся необходимо выйти из класса, то он должен попросить разрешение педагога.
2.3. Поведение обучающихся в перерывах и после окончания занятий.
2.3.1. Во время перемены обучающийся обязан:
• навести чистоту и порядок на своем рабочем месте;
2.3.2. Время перемены — личное время каждого обучающегося. Обучающиеся не должен нарушать правила поведения в лицее:
• запрещается бегать по лицею, толкать друг друга, бросаться предметами и применять физическую силу.
• Самовольно раскрывать окна, сидеть на подоконниках.
.2.3.3. Дежурный класс помогает дежурному учителю следить за соблюдением дисциплины во время перемен.
2.3.4. На перемене каждый обучающийся может обратиться к своему классному руководителю, дежурному учителю, дежурному администратору за помощью, если против него совершается противоправное действие.
2.4. Поведение обучающийся в столовой
2.4.1. Во время приема пищи учащимся надлежит придерживаться хороших манер и вести себя пристойно:
• Обучающийся уважительно относится к работникам столовой.
• Обучающийся бережно относятся к имуществу школьной столовой.
• В столовой не допускается громко разговаривать, бегать, играть.
• Обучающийся обязан после приема пищи убрать со стола посуду.
2.4.2. Не разрешается выносить из столовой напитки, бутерброды, и другие продукты питания, приобретенные в буфете.
2.4.3. Обучающийся имеет право принести в столовую принесенный из дома завтрак.
2.4.5. Дежурный класс следит за чистотой и порядком в столовой, помогает накрывать столы.
2.4.6. Запрещается приходить в столовую в верхней одежде.
2.5. Обязанности дежурного по классу
2.5.1. Дежурные назначаются в соответствии с графиком дежурства по классу.
2.5.2. Во время перемены проветривают класс, помогают учителю развесить учебный материал для следующего урока, раздают тетради по просьбе учителя.
2.6. Обязанности дежурного класса по школе.
2.6.1. Дежурные по школе:
- следят за чистотой и порядком в школе;
- выполняют поручения дежурного учителя и администратора;
- сообщают о нарушителях дисциплины дежурному учителю и администратору;
2.6.2. Дежурные по столовой:
- следят за чистотой и порядком в столовой;
- не допускают выхода из столовой с бутербродами и напитками. Для принятия мер к нарушителям порядка обращаются за помощью к дежурному учителю
или дежурному администратору;
- после перемен убирают оставшуюся на столах посуду.
3. Рекомендации к внешнему виду обучающихся
3.1. Обучающиеся приходят в лицей в форме, принятой в образовательной организации, с соответствующей символикой.
Запрещается приходить в школу в топиках, мини-юбках, в одежде с декольтированным верхом, шортах, футболках.
3.2. Нельзя применять излишнюю косметику и носить украшения в школе.
3.3. В школе все учащиеся ходят в сменной обуви.
3.4. Спортивная одежда предназначена только для уроков физической культуры.
3.5. Находится в школе в верхней одежде, без особых на то причин, не разрешается.
3.6. На торжественные школьные мероприятия обучающиеся приходят в парадной форме.
3.7. На праздничные дискотеки, вечера обучающиеся выбирают одежду по рекомендации родителей и по своему усмотрению.
ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ УЧИТЕЛЯ И ВОСПИТАТЕЛЯ
1. Учитель, воспитатель имеет право:
1.1. На защиту профессиональной чести, человеческого достоинства, если оно нарушено со стороны администрации, родителей учащегося или ученика.
1.2. На свободу совести.
1.3. Высказывать (устно или письменно) в корректной форме без нарушения правового пространства учителя или воспитателя критические замечания о деятельности любого работника школы или системы образования.
1.4. Обращаться к администрации по интересующим его вопросам. Быть услышанным и получить ответ.
1.5. Обращаться индивидуально или в составе группы лиц в любые вышестоящие инстанции с заявлениями, предложениями, жалобами.
1.6. Знакомиться с Уставом лицея, нормативными и законодательными актами связанными с образовательным процессом.
1.7. Знать о своих должностных обязанностях.
1.8. Повышать квалификацию, самостоятельно определять формы и методы своей образовательной деятельности в рамках образовательной концепции школы. Использовать современные и традиционные методики обучения.
1.9. Требовать у администрации школы создания условий для осуществления учебно-воспитательного процесса, получение рабочего места, оборудованного в соответствии с санитарно-гигиеническими нормами и нормами охраны труда, снабженного необходимыми пособиями иными материалами.
1.10. На материальное стимулирование в форме доплат, надбавок, премий.
1.11. На творчество, инициативу в освоении образовательных и развивающих программ.
1.12. Быть информирован заранее о замене уроков. Учитель имеет право отказаться от замены уроков, изложив причину отказа.
1.13. Учитель физической культуры имеет право не допускать учеников к занятиям без спортивной формы (ученик, забывший форму и освобожденные от занятий, находятся в спортивном зале)
1.14. В деликатной форме высказывать претензии и замечания к ученику.
1.15. Требовать от родителей создания нормальных условий для учебы ребенка (рабочее место, режим дня).
1.16. Требовать от родителей посещения родительских собраний, согласно конституционных обязанностей родителя.
1.17. В случае необходимости, совместно с родительским комитетом и социальным педагогом, посещать ученика на дому с целью выявления условий проживания и обучения ребенка,
1.18. На защиту от неоправданного вмешательства родителей в круг профессиональных обязанностей учителя.
1.19. Требовать от учащегося соблюдения Правил лицейской жизни, уважения к традициям учебного учреждения.
1.20 Приобщать учащихся к ведению здорового образа жизни.
2.2. Учитель, воспитатель обязан:
2.1 Уважать человеческое достоинство всех участников образовательного процесса.
2.2. Быть нравственным примером для своих учеников.
2.3. Содержать в порядке своё рабочее место, следить за сохранностью лицейского имущества, своевременно сообщать о поломках дежурному администратору или завхозу.
2.4. Уважать право ребёнка на собственное мнение и убеждение.
2.5. Поддерживать дисциплину методами, исключающими физическое и психическое насилие, унижение и оскорбление личности учащегося.
2.6. Не опаздывать на урок.
2.7. Во время урока не отвлекаться.
2.8. Один раз в две недели выставлять оценки в дневники или оценочные ведомости учащихся.
2.9. Оценивать не личность и поведение ребёнка, а его ответ.
2.10. Учитель не имеет права ставить оценку в журнал за поведение учащегося на уроке или перемене.
2.11. Учитель не имеет права не допускать учащегося на урок.
2.12. Учителю запрещается удалять учеников с урока ни при каких обстоятельствах.
2.13. Учитель не имеет сравнивать ученика с другим учеником
2.14. Не отпускать ребёнка из школы во время занятий без записки от родителей или медицинской справки.
2.15. Нести ответственность за жизнь и здоровье учащихся на своём уроке и внеклассных мероприятиях.
2.16. Нести наказание за нанесение ущерба здоровью ребенка, если это произошло по вине учителя.
2.17. Предупреждать возможность травматизма учащихся на переменах.
2.18. Осуществлять дежурство по школе в соответствии с графиком дежурства.
2.19. Сдать в школьную библиотеку методическую и художественную литературу, уходя в очередной отпуск или увольняясь с данного места работы.
2.20. Своевременно предупреждать родителей о родительских собраниях.
2.21. Находится со своими учениками во время школьных мероприятий, слетах, туристических походах.
2.22. Организовывать и контролировать дежурство класса по школе.
2.23.. Проводить классные часы 1 раз в неделю.
2.24 Запрещается принуждение обучающихся, воспитанников к вступлению в общественные объединения, в том числе в политические партии,а также принудительное привлечение их к деятельности этих объединений и участию в агитационных компаниях и политических акциях.
ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ РОДИТЕЛЕЙ
1.Родители (или законные представители) имеют право:
1.1. На выбор для своих детей (до получения ими основного общего образования) форм образования и видов образовательных учреждений.
1.2. На прием детей в образовательное учреждение в соответствии с Уставом лицея.
1.3. На ознакомление с Уставом образовательного учреждения и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса. На полную информацию об учебном процессе.
1.4. На участие в управлении образовательном учреждением, в котором обучаются их дети (Родительский комитет, Управляющий совет).
1.5. На ознакомление с ходом и содержанием образовательного процесса, а также с оценками успеваемости своих детей.
1.6. При возникновении спорных вопросов обсуждать их с учителями или администрацией лицея.
1.7. Обеспечивать религиозное и нравственное воспитание детей в соответствии со своими собственными убеждениями.
1.8. Родители, проживающие отдельно от ребенка, имеют право на посещение родительских собраний, а также на получение информации о своем ребенке, если это не противоречит закону и не наносит вреда ребенку.
1.9. Требовать соблюдения прав ребенка.
1.10. На дополнительную встречу с учителем (после уроков), если родитель считает, что на то есть основания.
1.11. На своевременную информацию о родительских собраниях и встречах родительской общественности с директором лицея.
1.12. В случае конфликта между родителем и учителем, между учителем и учащимся, а также в случае конфликта между самими учащимися на перевод ребенка с согласия администрации в другой класс.
1.13. Участвовать в жизни класса и школы.
2. Обязанности родителей
2.1. Обеспечивать и защищать права и интересы своих детей, не причиняя вред их физическому и психическому здоровью, нравственному развитию.
2.2. Воспитывать детей, исключая пренебрежительное; грубое, жестокое, унижающее человеческое достоинство обращение, оскорбление, эксплуатацию.
2.3. Обеспечить детям до 15 лет получение основного общего образования в общеобразовательной школе или другом приравненном к ней по статусу образовательном учреждении.
2.4. Выполнять Устав образовательного учреждения.
2.5. Контролировать посещаемость уроков, выполнение домашних заданий и результаты учебного процесса.
2.6. Нести ответственность за ликвидацию задолженности у ребенка во время учебного процесса.
2.7. Приходить в школу по вызову классного руководителя, учителя или администрации.
2.8. Не допускать неоправданного вмешательства в работу преподавателей по вопросам, которые по своему характеру входят в круг их профессиональных обязанностей.
2.9. Обеспечить в меру своих способностей и финансовых возможностей условия жизни, необходимые для нормального развития ребенка.
2.10. Обеспечить ребенка необходимыми канцелярскими и школьными принадлежности, спортивной формой.
2.11. Отпускать ребенка на внеклассные школьные мероприятия, если ребенок здоров и сам того желает.
2.12. Родители обязаны следить за внешним видом ребенка, руководствуясь Уставом лицея.
